香港打造反洗钱新枢纽：社科教育如何助力金融安全？

{"text":[[{"start":9.48,"text":"编者按：香港近年来积极推动虚拟资产与Web3.0生态发展，通过设立虚拟资产服务提供商发牌制度、推出数码港元试点计划、立法规管稳定币等举措，巩固其作为国际金融中心和新兴Web3.0创新枢纽的地位。"}],[{"start":26.330000000000002,"text":"2025年9月底，香港大学与国际反洗钱协会（IALA）和陆家嘴金融安全研究院在香港大学联合主办了一场以金融安全和反洗钱为主题的研讨会。这场罕见的高规格研讨会聚集了来自中央政府、香港多个金融监管与执法部门和国际组织、主流金融机构高管、多所高校学者以及金融科技企业的代表，以深度研讨和对话提升反洗钱治理与国际合作，强化香港在国际金融安全治理中的桥梁作用。"}],[{"start":null,"text":"

"}],[{"start":56.150000000000006,"text":"FT中文网对会议联合主办方代表、香港大学社会科学学院院长文鸣教授进行了独家采访，探讨社科教育在反洗钱治理中的独特价值与香港的战略定位。以下为采访实录。"}],[{"start":70.2,"text":"FT中文网：本次2025金融安全治理研讨会（香港）的主题之一是反洗钱相关领域的人才培养。在这样一个看似高度技术化的“金融安全/反洗钱”议题背后，香港的社科教育能起到什么样的作用？与内地或西方的大学相比，香港的大学有何种优势和劣势？"}],[{"start":91.96000000000001,"text":"文鸣：香港大学最核心的优势，在于其国际化属性与中西融合的枢纽地位。相较于内地高校，香港拥有完全国际化的学术环境，实行全英文教学，且学术标准、课程体系均与国际接轨。我们的师资与学生背景更具多元性，这为开展跨文化研究、探索跨领域议题提供了有力支撑。"}],[{"start":117.19000000000001,"text":"香港大学社会科学学院的学科覆盖范围广泛，几乎囊括了经济学之外的所有社会科学领域，具体包括政治学、社会学、犯罪学、人类学、心理学、地理学、社会工作与社会治理、新闻传播学，以及治理与政策等专业。学院还专门推出了多种跨学科支持机制，能打破单一专业的局限，为反洗钱研究培训打造 “多视角协同” 的优势。"}],[{"start":144.05,"text":"例如，在研究 “跨境洗钱风险防控” 时，可整合政治学和公共治理（政策协同）、社会学（人际网络）和人口学（群体流动与资金关联）、地理学（空间分布与追踪）的力量，形成 “政策-社会-空间” 三维研究框架，让研究结论更具全面性和实践指导意义；在培训课程设计上，也能依托这一机制，开设跨专业模块 —— 比如将犯罪学的 “洗钱案例分析” 与心理学的 “风险人员心理评估” 结合，让学员既懂犯罪规律，又会运用心理工具识别风险，提升综合应对能力。"}],[{"start":178.75,"text":"FT中文网：在全球高等教育“理工/职业导向”更受青睐的背景下，人文社科学科普遍承压。作为学院管理者，您希望用哪些新的评估指标来衡量社科的社会贡献？"}],[{"start":192.04,"text":"文鸣：我认为，在这个人工智能飞速发展、遍地开花的时代，人文社科的重要性应当更加凸显，而非逐渐削弱。因为随着知识渊博且强大的AI的到来，个人掌握的传统硬技能正大幅贬值，许多原有的技能正被或将被AI取代。在这种背景下，个人和团体的软实力变得尤为重要，比如独立思考的能力、沟通与表达的技巧、人际交往的能力，同理心与共情的能力，以及在压力下能够做出正确判断和取舍、灵活应变的能力。这些软实力，正是人文社科能够培育和提升的核心竞争力，具有不可或缺的价值。"}],[{"start":233.53,"text":"对这些软实力的培养，本质上是一个终生学习的过程，而在年轻学子成长的关键阶段，这份培养显得尤为重要 —— 这正是我们人文社科教育与研究的未来价值所在。我们的核心任务，是教会学生如何去认知、探索这个复杂而多元的世界，更要将对世界的好奇、对人生的思考，对追求美好人生的热忱深深根植于他们心中，让这份探索欲与思辨力，成为伴随他们一生的宝贵财富。"}],[{"start":262.27,"text":"此外，人工智能与数字化的广泛普及对人类社会产生了深远影响，在许多方面为研究提供了新的课题和机遇。例如，弱势群体可能因难以迅速掌握人工智能相关技能及其所带来的资源，而变得更加边缘化。人工智能的伦理问题也是一个全新的领域，亟需来自不同学科的专家携手合作，共同探索解决方案。此外，我们作为人类，如何才能不被机器取代？我们独特的价值又在哪里？"}],[{"start":293.82,"text":"回到评估指标这个问题，我相信通过引入多维度、动态的评估指标，可以更全面地反映人文社科在社会中的贡献，增强其社会认同感和影响力，从而提升其在“理工/职业导向”背景下的价值体现。为了更全面、客观地衡量人文社科的社会贡献，可以考虑引入以下一些新的评估指标："}],[{"start":315.24,"text":"•社会影响力指标 （如社会服务和公益项目的数量与成果）"}],[{"start":320.15000000000003,"text":"•知识转化与传播（如公众教育与普及活动的参与度）"}],[{"start":324.83000000000004,"text":"•人才培养与社会反馈 (如毕业生在社会中的职业表现与贡献)"}],[{"start":330.43000000000006,"text":"•社会问题解决方案的提出和实践效果 (如跨界合作与影响力)"}],[{"start":335.6700000000001,"text":"•与非学术机构（如NGO、企业、政府）合作的深度与广度"}],[{"start":341.13000000000005,"text":"FT中文网：回到港大社科学院本身，借此次多方联合主办反洗钱研讨会的契机，您希望在未来三至五年落地哪些常设机制，例如跨界研究与教学平台、区域培训网络、政策转化管线等等，以提升社科的公共可见度与可衡量影响？"}],[{"start":359.00000000000006,"text":"文鸣：除了常设的系级机构，港大社科学院已经有10个中心(centre or hub)，对跨界研究，社区服务，人才培养都做出了很大的贡献。比如，我们在两年前建立了一个人口研究中心，Research Hub of Population Studies，正在全面开展跨学科的人口学研究。例如，我目前正牵头开展一项关于香港早期儿童发展的纵向研究——这是香港首个具有全港代表性的专项课题，系统性追踪3至6岁儿童的多维度身心发展情况，并深入分析家庭环境对其发展现状及长期趋势的影响。这是一个为期三年的跨学科纵向追踪调查，团队成员包括社会学、心理学、公共卫生和语言学领域的专家。此外，我们人口研究中心的主任刚刚带领团队完成了香港第一轮的综合社会调查的数据收集工作，并计划于12月中旬举行一场新闻发布会，介绍一些与政策密切相关的研究成果。"}],[{"start":418.43000000000006,"text":"我们在今年夏天刚刚成立了一个高层培训基地，Asia-Pacific Academy of Executive Management,旨在开展一系列面向政府、工业界和学校的短期培训项目。这不仅将提升我院在社会中的影响力，也为人才培养提供了非传统的途径，积极为社会发展做出贡献。"}],[{"start":437.4200000000001,"text":"另外，我们即将成立一个研究社会经济不平等的研究中心，James M. and Cathleen D. Stone Centre on Socio-Economic Inequality in Asia，预计在12月初举行启动仪式。届时，将有来自该领域的国际知名专家和学者出席，并发表主旨演讲，标志着我们在社会经济不平等跨界研究方面迈出了重要的步伐。"}],[{"start":459.31000000000006,"text":"接下来，我们正积极筹建“智慧与福祉中心, Centre of Wisdom and Well-being, 旨在推动智慧与福祉的研究与推广。该中心的使命是融合中国、亚洲及全球文化的智慧体系，开展跨学科研究，连接科学与人文领域，为人类健康福祉、社会发展以及全球可持续文明开创新的解决方案。中心的核心成员由来自多个学科的专家学者组成，包括但不限于社会学、人类学、心理学、公共卫生、社会工作与社会治理、哲学、宗教等领域，形成多元合作的学术团队。"}],[{"start":495.59000000000003,"text":"与此同时，我们也在与大湾区部分政府部门，高校和其它单位积极接触，期待在内地设立香港大学社会科学学院社会科学研究中心（Social Science Research Centre）的办事处，以进一步促进与内地学术机构、政府部门、工业界和高校的合作与交流。"}],[{"start":511.90000000000003,"text":"(责编邮箱：yilin.yuan@ftchinese.com)"}]],"url":"https://audio.ftcn.net.cn/album/a_1759186740_7298.mp3"}